中新网厦门8月18日电 (记者 李思源)“你把一颗心埋在土里，用那深情滋润大地。让这新的暖意慢慢凝聚，有希望就有奇迹。”伴随着悠扬的琴声，临近秋季开学，厦门市鹭岛之声教师合唱团开始了新一轮的训练。

　　近年来，厦门多个校园合唱团体凭借活泼的表演、默契的配合以及扎实的唱功，让人耳目一新。作为艺术难度较大的歌唱形式，合唱讲究整体音响的和谐，厦门校园唱响“好声音”的背后需要学生刻苦训练不断磨合，同样离不开一群默默奉献的音乐老师。

　　“我们也没有取一个很高大上的名字，‘鹭岛之声’通俗易懂普普通通，象征着发出我们老师的心声。”厦门市教育科学研究院中学音乐教研员林培荣告诉记者，厦门市鹭岛之声教师合唱团成立于2007年，现有团员60人，大部分是厦门市各级各类学校的音乐教师，2013年定名为厦门市鹭岛之声教师合唱团，曾于2016年获得第九届世界合唱比赛公开赛室内混声组金奖第一名。

图为厦门市鹭岛之声教师合唱团艺术总监、厦门市教育科学研究院中学音乐教研员林培荣接受采访。　李思源 摄

　　从团员再到合唱团艺术总监、常任指挥，十多年来林培荣始终热心于教师合唱团的各项工作。挑选编排曲目、组织团员集中训练、邀请国内外知名音乐人前来讲学……林培荣坦言，在繁忙工作之余抽时间来参与合唱，对很多老师来说是个不小的挑战，但付出终有收获。

　　“当合唱团成员成为指挥的时候，当他们角色转换的时候，更能理解音乐的内涵，也更能理解音乐的力量。”林培荣表示，作为团员的音乐老师回到教学岗位后，经常会潜移默化地将在合唱团学到的训练方法教给自己的学生。“我觉得这也是我本身作为教研员本来就要带他们的，我通过这样一种方式传递，受益的不单是老师，可能还有更远一点的学生。”林培荣倍感欣慰。

　　台上一分钟，台下十年功。平时训练时，音乐老师经常是一个人面对一群人，同时还需要确保每个人的声部、音乐感觉和情感内涵做到极致。“有时候我们看到一个华丽的背影，其实是他们面对困难的一个缩影而已。我觉得合唱对学生的品质意志锻炼、音乐素养的推动，甚至形成一种很好的人格有很大关系。”合唱的演练编排很辛苦，林培荣认为开展校园合唱仍有其必要性，因为合唱不仅能促进学生的发展，还能推动学校的美育发展。

图为厦门市鹭岛之声教师合唱团团员合影。　厦门市鹭岛之声教师合唱团供图

　　经过多年的持续推动，如今厦门涌现出不少声名鹊起的校园合唱团，而在林培荣看来，还需要帮助边远薄弱学校合唱社团共同发展进步。

　　受父辈的影响，林培荣从小耳濡目染喜欢上了音乐。立志当老师的他一路走来，受到很多老师无私的培养，和音乐的结缘也越来越深。在一次出差途中，林培荣瞻仰完革命烈士的英勇事迹后，即兴哼出了一段旋律。回到厦门经过酝酿，他深情地写下了《人民记住你》这首歌。“我很爱音乐，原来更多是带学生唱一唱别人的作品，现在能够写一些自己的作品，结合时代发出我们自己的心声。”

　　站在舞台中央，随着林培荣挥动起有力的臂膀，响起厦门市鹭岛之声教师合唱团天籁般的和声，时而平稳，时而激昂。一曲唱罢，余音绕梁。(完)