一、倡导实干

春节年年有,但2020年的春节不寻常。

众所周知,新型冠状病毒正在危及国人的生命安全,大批医护人员自愿请战,“不计报酬,无论生死”、前赴后继地赶往武汉这个极易被感染的没有硝烟的战场;火神山和雷神山等高标准战地医院以疯魔的速度建设;国家卫健委迅速出台应对新冠病毒肺炎疫情的紧急心理危机干预指导原则,各大心理平台对公众免费提供公益咨询服务;品牌超市纷纷官宣不涨价并保障供应;全国各地群众响应政府号召,坚持闭门不出,进行自我保护;热心人士慷慨解囊,捐款捐物,做好事不留名。

在全世界面前,中国人民展示了众志成城、抗疫战疫的勇气、责任与担当!还有勇往直前的力量!

“中国精神,在于实干!”他说,对于研究学问,他说“要走进田间深山!”,对于课题知识,他说“在于实践实企!”,他认为:不唯书,不唯上,需要脚踏实地接人气!正如中国人民抗疫战疫!实用启示推动者谢峰博士,“深厚思想,实践成就”,在相关部门推荐,严格的学术机构审核,根据《关于加强中国特色新型智库建设的意见》要求,结合《元培智库管理办法》,聘请为北京大学博雅教育研究院学术委员、元培商学院客座教授,为战略谋划,加强宏观经济政策措施落实研究。深耕细作百年北大,贡献学课学问。

二、民族教育名家

一代名家、教育大家、民主进步人士、任职十一年春秋的北京大学校长蔡元培,元培商学院,正是以他个人命名,谢峰此次接邀出聘客座教授,也正是赞叹学术前人的人品人格。

著名教育家、北大校长蔡元培

蔡元培(1868年1月11日—1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴府山阴县(今浙江绍兴)人,原籍浙江诸暨。教育家、革命家、政治家。民主进步人士,国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。

1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由”之风;1920年至1930年,蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争,民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。

蔡元培数度赴德国和法国留学、考察,研究哲学、文学、美学、心理学和文化史,为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。曾任教育总长、北京大学校长、人学院院长、中央研究院院长等职。他为发展中国新文化教育事业, 建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献,堪称“ 学界泰斗、人世楷模" 。1917 -1928年在北大任职期间,锐意改革,使北大面貌焕然一新。

他提出了“五育”( 军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育)并举的教育方针和“ 尚自然”、“ 展个性”的儿童教育主张。他试图通过贫儿院的试验和推广, 逐步以学前儿童公共教育替代当时的家庭教育,最终实现学前儿童公育的理想。

虽然在蔡元培出掌北大之前, 辛亥革命的历任北大校长, 他们都有办好北大的良好愿望, 也为之积极努力, 在经费筹划、基础设施建设、管理改革等方面都有一定的作为。

但是涉及到大学发展的一些根本性问题, 诸如何为大学, 大学的指导思想是什么, 如何才能将北京大学办成名副其实的全国最高学府等方面, 缺乏清醒的认识。

也就是说, 北京大学的进一步发展和改革, 需要一位视野开阔、头脑清晰、思想敏锐的人来主持, 蔡元培就是在北京大学的发展处于重要转折时期而出任校长职务的。于是北大有了中国大学史上最辉煌的名师阵容。既有主张新文化运动的领袖人物胡适、陈独秀、鲁迅, 也有主张帧复帝制的辜鸿铭、刘师培, 而提倡“情人制”、“外婚制”的“性博士”张竞生,也没被封建卫道士的唾沫淹死。

1917年的北大,有这样一群教授,梁漱溟24岁,胡适26岁,刘半农26岁,周作人32岁, 陈独秀38岁。蔡元培聘请全国一流的专家、学者任教授与讲师;教授年轻化, 绝大多数都在30岁左右,最年轻的仅24岁;百花齐放,百家争鸣,聘请教员只问学问、能力,不问思想、派别。

三、院士北大校长题词

周其凤,汉族,1947年10月出生,湖南浏阳人,中共党员,理学博士,教授,博士生导师,中国科学院院士,北京大学党委常委、校长。国务院学位委员会委员,中国科学院化学部常委、副主任,教育部化学和化工专业教学指导委员会主任委员。多次强调“北大人文和北大精神”,多次亲自关心北京大学博雅教育研究院,并亲自题写名字。

中国科学院院士、北大校长周其凤题词

周其凤提到:深刻的文化自觉、博大的文化关怀、高远的文化追求一直在北大生生不息。

大学文化建设的重点是着力培育大学精神,把大学精神贯穿到学校人才培养、科学研究、社会服务等各个方面和教师、学生、干部、后勤等各个群体。

人无精神不立,校无精神不兴。大学精神是一所大学文化上的旗帜,在全体师生员工中具有无可比拟的凝聚力和感召力。抓住了大学精神建设,就抓住了大学文化建设的制高点。

对待大学精神,一要传承,二要发展。所谓发展,就是要不断地賦予大学精神新的时代内涵;同时,不断地对大学的发展历史和精神体系形成新的体会和认识。

在北大百年校庆的时候,我们形成了一个比较初步的共识,就是用爱国、进步、民主、科学来概括北大精神的核心内涵。现在来看, 这四个词还是比较有准确性和适应性的。近年来, 我们始终保持与时俱进、常为新的姿态,在实践中不断丰富和发展爱国、进步、民主、科学精神的内涵,使北大文化和北大精神真正成为一个开放的发展的体系,在此过程中,也进一步深化了北大文化和北大精神的认识,对北大文化和北大精神的基本特征作出了新的概括。

首先, 北大文化和北大精神有着志存高远的特质。

北京大学创立于清末维新运动时期,是中华民族兴学图强的产物。从创办至今,深刻的文化自觉、博大的文化关怀、高远的文化追求一直在北大生生不息。最早的《京师大学堂章程》中,就提出了“端正趋向,造就通才”,“中西并重,观其会通,无得偏废”,要把大学堂办成“ 各省之表率、万国所瞻仰" 的理念。民国初年,严复在《论北京大学校不可停办说帖》中,进一步提出了北大应当肩负的恢宏使命:“宗旨兼保存一切高尚之学术,以崇国家之文化。”

蔡元培主持北大期间, 发出与当时的世界一流大学“平行之发展”的强烈愿望, 并按照“大学者,研究高深学问者也” 和“大学者,囔括大典,网罗众家之学府也”的理念,在北大进行了轰轰烈烈的教育改革,使北大成为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地。

需要说明的是,蔡元培所讲的“兼容并包”,并不是良莠不分,而是要允许不同学术派别、学术观点的争论和争为新文化战胜腐朽、落后的文化提供条件。“思想自由,兼容并包”的精神,真实含义是尊重学术,倡导真理面前人人平等,允许自由探索真理,坚持真理。

四、闯出来的学者

访问学者谢峰经常走访调研基层政府、民营实企,不断提升宏观经济政策措施落实,提到:“尊重人性、尊重自然、尊重规律”抗役战役如此,学识学问更应重视!逼出来的强大、摸出来的发展、放出来的活力、挡不住的国运!国家的强大、民族的强盛,才能真正战胜一切艰难险阻。此次受邀出聘北京大学博雅教育研究院学术委员、元培商学院客座教授,强调:“我们一定要把传承和发展大学精神作为大学文化建设的关键所在,在传承和发展大学精神的过程中一定要增强文化自信,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,坚定不移走好自己的路,办好自已的事。”

北京大学博雅教育研究院学术委员,元培商学院客座教授谢峰

謝峰博士

访问学者谢峰博士受邀出席在北京全国人大会议中心举办的大会,经审核,提名谢峰“2019中国经济影响力年度人物”及“2019中国商业模式创新奖”荣誉称号。

谢峰,管理学博士,参与“大国崛起”、“大国重器”、“不忘初心”等国家级题材作品。曾受邀至韶山、井冈山、延安等红色革命老区等地授课,研究课题为毛泽东思想长征精神、工匠型标杆企业研究。对话过:世界银行首席经济学家林毅夫,国家十三五规划建设委员会专家巴曙松,国务院参事汤敏,文化学者杨锦麟,经济学家郎咸平,财经评论家叶檀,北京大学国家发展研究院院长陈春花。

访谈过:格力电器董事长董明珠,美的集团董事局主席何享健,京东集团董事局主席刘强东,福耀集团董事长曹德旺,华大基因集团首席运营官杨爽,立白集团总裁陈凯旋,尚品宅配董事长李连柱,万和电气董事长卢楚隆,名创优品首席执行官叶国富。

受聘为:中国管理科学研究院学术委员,国资委中国民族贸易促进会研究院专家委员,中国政府管理案例库编审委员会专家委员,尼日利亚中国投资发展促进会专家委员。

受任为:北京道元草堂中医院名誉院长,深圳简单管理教育学院名誉院长,深圳市验房技术研究院荣誉院长。

兼任:中华儿童文化艺术发展促进会特聘顾问,广东汽车文化促进会高级顾问,广东省企业诚信建设促进会高级顾问,广东省养生文化协会总顾问,广州市羊城军民融合发展促进会指导顾问。