绘本被称为儿童“人生中的第一本书”，是当今中外家庭教育中首选的儿童读物。在阅读过程中，绘本除了可以让孩子感受故事、学习知识，还能够潜移默化地培养他们的认知能力、审美能力、思考能力，为其世界观、价值观的形成奠定基础。

　　近年来，我国的绘本市场持续发展。今年第一季度，尽管受新冠肺炎疫情影响，图书市场整体遭受打击，但绘本销量却大幅上扬。以京东为例，其自营童书细分品类中，绘本类图书成交额增幅超过50%。

　　然而，一个尴尬的现实是，长期以来，中国孩子看的大都是印着黄头发或红头发人物的外国绘本，优质的中国本土原创绘本少之又少。

　　1.“儿童绘本100强”没有一个是中国原创

　　中国标准书目网的统计数据显示，2018年1月至2019年6月，我国共出版儿童绘本4962种，其中2268种为引进版权的外国绘本。而在剩余的2000多种绘本中，古诗词与故事的描绘解读类绘本、科普类绘本、幼儿识字和英语学习类绘本、儿童习惯养成与学前教育类绘本、经典儿童作家和绘本作家再版的作品等五类占90%。由我国本土绘本作家独立原创的儿童绘本则屈指可数。

　　当当网的统计显示，目前我国在售的平装绘本共5836种，其中欧美绘本2468种占42%，日韩绘本1430种占25%，中国原创绘本1938种占33%；精装绘本共1734种，其中欧美绘本1220种占70%，日韩绘本326种占19%，中国原创绘本188种仅占11%。

　　目前，中国本土原创儿童绘本不仅数量较少，质量也不高。2018年，京东发布的“儿童绘本100强”中，没有一个是中国本土原创。质量在某种程度上也反映在销量上。6月21日，记者登录当当网查询，近30日绘本销量排行榜上，前20名全被外国绘本占据，前50名中国本土绘本只有5个(其中2个为同一作者；1个内容为幼儿古诗词，算不上原创绘本)。

　　创意写作和创意出版研究专家王海峰，曾对国内某儿童绘本图书馆的5000余本儿童绘本进行过一次调研。他发现，国外的绘本占据了大多数。不论是自然环保题材，还是亲子游戏题材，国外的绘本都在营造一个温暖、柔软、生机、多彩的精神世界。相比之下，中国本土原创儿童绘本，想象力则呈现出严重不足的态势。

　　王海峰指出，中国目前的原创儿童绘本，题材和内容要么是对日常生活的描摹与简单变形，要么是科普内容的汇总与梳理，更有很多专门教儿童识字、唱儿歌，像小学教材。例如，《儿歌十二月》这本儿歌绘本，共收录了132首儿歌。可细读起来会发现，绘本中的图画都是对儿歌文字的辅助性阐释，没有充分展开想象力利用图画进行独立叙事。

　　王海峰分析说，这主要是因为我国的绘本创作与出版，对文字文本具有较强的依附性，通常先有故事、儿歌、古诗、笑话等儿童文学内容，然后才附以插画进行二次创作。出版机构又将绘本作为儿童图书出版的主要形态，这种创作上的“拼接法”，导致中国绘本的原创性不足。

　　2.不能以成人的“脑回路”揣度儿童的想法

　　上海教育科学研究院副研究员南钢认为，判断一个绘本好坏，就是要看其内容能否激发儿童的兴趣，能否拨动儿童的心弦，能否引发儿童的情感共鸣，能否与儿童产生持续的互动，能否发展和改造儿童的已有经验。

　　在长期从事绘本策划出版的童书编辑杨海莲看来，我国原创儿童绘本未能像一些外国绘本那样风靡世界，一个很重要的原因就是，从作者到出版商，都忙于“讨好家长”，很少认真考虑儿童的需求。比如，我国文化类绘本市场中销量最大的是历史人文类，因为家长普遍希望孩子可以从中学到一些东西，所以这类绘本通常配有较多文字进行知识介绍。可儿童最感兴趣的不是文字而是图画。反观优秀的外国绘本，出发点则是激发孩子的好奇心，培养他们的兴趣，所以完全以图画为主，文字极少。

　　儿童绘本创作，需要的不是迎合家长的主观愿望，而是对儿童成长现实的深度关切：明确儿童需要什么，想要什么；在创作中融入儿童元素以及儿童思想，不能以成人的“脑回路”来揣度儿童想法。

　　现实中，就有很多问题亟待解决。比如，儿童绘本阅读在不同年龄段，有不同的打开方式，这就要求儿童绘本创作，首先要根据孩子的年龄进行内容细分。这对创作者提出了更高的要求——创作之前，要摸清不同年龄段儿童的心理特点和具体需求。