新学年启新｜不止升学！博格思培养能就业、善沟通、懂 AI 的国际化人才

夏尽秋来，万象启新。博格思加州学校新学期正式启航——新学期家长会、开学典礼、师生破冰活动相继落地，校园重新热闹起来。

8月30日下午家长会上，学校创始人马振翼校长面向全体家长深度解读国际教育新趋势，正式发布全新升级的课程体系与 AI 升学顾问系统。博格思主动跳出"唯名校录取"的传统培养模式，直击留学生海外就业的现实需求，为孩子锻造真正的国际化竞争力。

坚守办学初心

诚信为本，构建高品质国际化教学管理体系

家长会上，马振翼校长围绕学校办学现状、过往项目说明、办学底线、未来发展战略进行全面阐释，并现场演示即将上线的 AI 升学顾问系统，确立沟通能力、AI 应用能力、求职能力三大核心人才培养方向。

针对海外相关媒体报道，马校长说明：报道所提及的为2017‑2020 年已终止的 VVUSD 文凭合作项目。审计仅提示潜在合规风险，并未形成其他问题。该旧项目所处时期恰逢加州选举周期，相关内容被裹挟进公共舆论讨论。博格思坚持信息公开透明，建议家长借助 AI 工具多方交叉核验信息，博格思加州学校现阶段办 学，与该历史文凭项目无任何关联。

诚信是博格思办学不可逾越的红线

学校绝不以放宽 GPA 标准、招收 “水学生” 换取招生规模；

对校园霸凌零容忍，学校宁可承担经济损失，也要坚守教育诚信。

 新学年博格思实行扁平化高效管理，校长可直接对接教师与家长；外教团队执行每周教学核查机制，严格把控每一堂课教学质量，保障学生获得纯正优质的国际化教育。

 

       直击留学痛点

不止冲刺名校，更锻造学生海外就业硬实力

 

家长会上，马振翼校长与到访家长深度剖析当下中国留学生的现实困境：赴美留学，挑战不止政策壁垒。伴随 H1B 政策收紧，海外企业更加看重学生真实综合能力，一些拿到名校 offer 的学生，依旧面临毕业后求职无门的难题。

 

学生求职受阻，根源集中在三大能力短板：

 

AI 工具应用能力：高校课程更新滞后产业，海外企业迫切需要可以运用AI Agent 解决真实业务问题的人才； 

英文沟通协作能力：擅长读写，欠缺面对面协作、跨文化环境融入的实战本领；

自驱力与主动性：习惯被动接收指令，缺少自主探索、独立解决问题的意识。

为此，博格思在新学年确立全新育人目标：不只追逐大学排名，将毕业 1 年内拿到实习、全职工作机会纳入核心培养目标——让留学教育对接真实职场，让孩子留学之后"留得下、发展好"。

 

       课程全面迭代

硬核新课程落地，打造升学 + 求职双轨培养

围绕三大核心能力，博格思加州学校升级必修课程矩阵，跳出应试框架，把实用能力融入日常教学：

AI 必修课（11-12 年级）

毕业硬性要求，学生需要利用 AI 完成 2 个解决现实问题项目，练就 AI 实战本领。

职业指导课程

系统学习 Elevator Pitch、面试实战、LinkedIn 求职账号运营，完成毕业求职前置准备。

外教导师制

博格思每位外教对接 6-8 名学生，每周一对一深度沟通，跟进学业规划，关注学业与心理成长。

 

 

       AI 升学顾问系统

数字化守护孩子每一步成长

本学期博格思AI 升学顾问系统将正式上线，实现学生成长全周期数字化管理，为家长带来可视化的教育陪伴：

 

全维度数据归集：成绩、性格测评、课外活动、标化考试全部纳入系统。

个性化动态规划：依据学生特质自动生成专属升学路径，输出每月可落地行动清单。

多端实时预警：学生成绩异常下滑，自动推送提醒给家长、班主任、导师，问题早发现、早干预。

 

开学典礼过后，学校准备了丰富晚餐，组织师生新学期破冰活动。新老同学相聚一堂，在轻松的氛围下彼此熟悉，拉近师生、同伴之间的距离，让同学们以松弛饱满的状态，迎接崭新的校园生活。

 

 

       开学典礼

新学年优秀表彰，激励学子成长

 

8月31日上午，开学典礼隆重举行。马振翼校长面向全体学生，解读海外就业趋势，介绍升级课程改革与 AI 升学顾问系统。马校长对上学期表现优异的学子颁发奖学金，表彰优秀，树立榜样。鼓励全体同学打破应试思维，主动锤炼AI 实操、跨文化沟通、独立解决问题的核心能力，为未来升学、海外就业筑牢根基。