少年之光,未来之引——2024顶科论坛科学T大会成功举办_中国教育导报网
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少年之光,未来之引——2024顶科论坛科学T大会成功举办

2024-10-30 13:50作者:doudou

2024世界顶尖科学家论坛科学T大会于10月26-27日成功举行。围绕“扶持青少年成长”这一使命,多位世界顶尖科学家、中国两院院士齐聚T大会现场,为来自全国各地的百位Sci-Ter带来“科学第一课”。

科学T大会今年已经是连续第五年举办,百位Sci-Ter和全球科学家共同组队,释放潜力、穿透谜题。深圳零一学院创始人郑泉水院士作为大会联合主席,16位零一少年陈兴想、陈彦兰、古宗霖、官恩旖、何悠然、刘旭桐、刘子墨、任廷朗、王雨涵、吴泽尘、肖睿昕、徐子杨、严恩怡、曾恺然、张家瑞、张铭熙作为Sci-Ter参与了本次大会。

探索科学成长新生态,激发青少年创新潜能

我鼓励你们大胆提问,勇于挑战知识的边界。”10月26日,2024世界顶尖科学家科学T大会科学第一课开幕演讲中,本场大会联合主席,中国科学院院士,清华大学钱学森力学班创办首席教授、深圳清华大学研究院超滑技术研究所创办所长、深圳零一学院创始院长郑泉水鼓励学生,“人是对未来有期待的动物当我们被一种‘想去创造未来’的冲动所启发的时候,成长会非常快。

科学T大会联合主席泉水院士直言,200年来我们的教育方式没有变化,依然停滞在工业时代。然而,在数字时代和人工智能时代到来后,那些仅仅能够应用知识的人正在被迅速替代。我们需要重新审视教育目标,从单纯的知识传授转向注重学生的成长生态和创新能力的培养。

郑泉水教授鼓励学生提问

他还提到,真正的创新人才往往敢于试错、勇于挑战,而这需要一个包容和支持的生态来滋养。他分享了清华大学钱学森班和深圳零一学院在培养创新人才方面的实践,通过创造一个多元化的生态环境,帮助学生找到自己的激情所在,并给予他们破格成长的机会。

郑院士特别强调了梦想对于青少年成长的重要性。他认为,人生的高度取决于梦想,只有拥有梦想,才能不断挑战自我、超越极限。因此,他鼓励青少年们要敢于梦想,勇于追求自己的梦想,并为之付出努力。

演讲的最后,郑院士表示,零一学院将继续致力于构建一个更加完善的科学成长新生态,帮助更多的青少年实现自己的梦想。他呼吁社会各界共同努力,为青少年提供更多创新和实践的机会,共同推动科学教育的进步和发展。

基因、彩虹、钓鱼的科学奥秘

时至今日,人类对帕金森病诱因仅知冰山一角”,2024年生命科学突破奖获得者Thomas GASSER(托马斯·加瑟)列举了头部损伤、咖啡与尼古丁、杀虫剂等具体现象,带领学生们追寻着帕金森病家族遗传性的线索去接近真相。

Thomas GASSER讲解帕金森的探索

以人们熟知的彩虹为线索,1998年沃尔夫物理学奖得主Michael BERRY(迈克尔·贝里)为孩子们揭示了物理学和其他广泛科学实践之间的隐藏联系。这些奥秘分别是数值实验、光波理论、退相干、色彩理论、发散级数的数学等。

“雨滴放大若干倍,可以看到牛顿环的效果。”Michael BERRY是半经典物理学的权威,“现在许多最前沿的物理理论、技术都能和几十、几百年前大家在彩虹中观察到的现象建立联系。”

Michael BERRY从彩虹讲到了深奥的物理

“钓鱼的第一条规则是在有鱼的地方钓鱼。”2006年诺贝尔物理学奖得主,香港科技大学基础物理学中心主任、高等研究院博文讲座教授,巴黎第七大学名誉教授,加州大学伯克利分校物理学名誉教授George F. SMOOT III(乔治·斯穆特)用极为形象的方式建议学生们识别机会,并引用德国数学家卡尔·古斯塔夫·雅各布·雅可比的名言“反转,总是反转”为解决复杂问题提供思路。

作为物理学家的Smoot教授近年来也十分关注人工智能,“人工智能发展超过人类,那或许就是奇点到来的时刻。”

SMOOT教授关注人工智能奇点

“在帕金森病中,是否病毒也起到了作用?”“这个问题很好,其实病毒已经侵入我们1-2%的基因组,至于他们是否是致病原因之一,我们无法确认。”Thomas GASSER教授在演讲结束后迎来了Sci-Ter密集的提问

科学第一课进入尾声,学生们脑洞大开的提问关乎“三大挑战性问题”,也关乎对世界的观察和思考。

科学家们迎接SCI-Ter提问

日桌布涂鸦 明日科学蓝图

“桌布论坛”的传统也得到了延续,和全球科学家们一起头脑风暴、桌布涂鸦,探讨生命起源、人类未来、物质无限等三大挑战性话题。

与科学家的开学第一课呼应,10名SCI-Ter以3分钟演讲5页PPT的方式进行了个人展示,为桌布论坛拉开序幕。

零一少年吴泽尘汇报了自己在深圳零一学院2024暑期颠覆性创新挑战营的成果—— “eXlime”生物游戏。该项目基于黏菌(slime molds)的独特特性,巧妙地将科学原理融入游戏设计,让“玩家”在享受游戏乐趣的同时,也能深入了解科学的运作原理。

探究生命起源,溯源人类如何造就?

畅想人类未来,如何构建人与AI和谐共存的社会?

渴求无限物质,如何实现资源的可持续利用?

2024世界顶尖科学家科学T大会发布三大挑战性问题,邀请来自全国的100名SCI-Ter与全球科学家共同思考,10人一组在桌布上记录思维轨迹,绘就人类发展新蓝图,从而激发青少年对全球重大问题的探究精神。

圆桌摆放不同主题词迎接讨论者

会场中央,10张洁白的圆桌桌布上,分别立着顶科蓝的“生命起源、物质无限、人类未来”讨论主题词,一旁的海报架也洁白如新。桌布论坛正等待着今天的讨论者们。

全国的100名SCI-Ter与顶尖大脑、资深科学家、青年科学家分组讨论

桌布论坛为顶科和孩子们、青科们建立起了桥梁。WLA副主席、2013年诺贝尔化学奖得主Michael LEVITT(迈克尔·莱维特)生动展示了智能时代的教育方式。他带同组的孩子们玩转ChatGPT,这也是他本人的工作日常。

Michael LEVITT教授引领了一场AI风暴

他们这组的话题词是“人类未来”。在展示环节,SCI-Ter们一起举起了画满了涂鸦的桌布展示。随机性是他们的关键词,展示人是和Chat GPT对话随机选的,但他们的主题却并非完全随意。强调随机性保证的公平性、多样性,他们在思考AI的过程中概括出了民主性、外交性、原创性等关键词。“要学会不问他人,关注自己的独特贡献,人们会和AI在错误中互相了解。”

“人类未来”第一组的桌布涂鸦

每年的科学T大会总能吸引一大批热衷于青少年教育的科学家参与,今年也不例外。包括诺贝尔奖、沃尔夫奖、生命科学突破奖、菲尔兹奖、世界顶尖科学家协会奖等科学大奖得主、中国两院院士在内的10位顶尖科学家,和来自全球各国的9位青年科学家,共同组成了星光璀璨的科学导师团。

今年,科学T大会采纳顶尖科学家建议,首次引入来自中国人民大学附属中学、上海市上海中学、南京师范大学附属中学的近10位中学科学老师参与桌布论坛,成为SCI-Ter与科学家的沟通桥梁。中学老师的参与,不仅为科学家和孩子们建立了桥梁,更为孩子们从高中过渡到大学阶段做好了准备。

在圆桌之外,伫立着20余个学术海报,参会的零一少年们带着对科学的无限热爱与追求,以精心准备的学术海报为载体,向科学界前辈们展示了自己的研究进展。

零一少年展示科学海报

看到一些高三学生参加论坛,1994年菲尔兹奖得主Efim ZELMANOV(埃菲·杰曼诺夫)有些惊讶,作为一位长期参与顶科论坛青少年科普活动的顶尖科学家,他对中国学生的高考压力相当了解。这样的场景,不禁激发了我们对当前教育体系下人才培养路径的深刻思考。

站在创新教育前沿,深圳零一学院始终致力于发掘和陪长通过科技改变世界、 造福人类的创新型人才。学院由深圳市委政府推动创办,基于本次大会联合主席郑泉水院士与团队十余年清华钱班的探索实践,引入深圳创新基因,为学生提供跨学科的学平台,鼓励他们勇于探索未知,发现并解决颠覆性创新问题。

零一天团科学T大会合影

学院积极探索人才培养的新路径,打破传统教育的束缚,以真实世界的重大原创性问题(X-Challenge)为驱动力,吸引全球范围内的X型导师柔性汇聚,形成线上线下互补的国际化教学团队,培养具有创新精神和实践能力的未来科学家。

相信此次科学T大会上零一少年们精彩亮相,将会成为他们科学探索之路上的一个重要里程碑。期待他们在未来的科学旅途中能够继续坚定前行,为人类社会的科技进步与发展贡献自己的力量。

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